Dictée "En forêt" - CE2

Utilisation : TBI ou vidéo projecteur

Type : ActivInspire

Niveau : CE2

Thème : Dictée

Objectifs :  Utiliser ses connaissances pour réfléchir sur un texte (mieux l’écrire) / Obj : Distinguer selon leur nature le verbe, le nom / Distinguer selon leur nature les adjectifs qualificatifs / Connaître les règles de l'accord entre le nom et l'adjectif

Fichier : Dictée "En Forêt"  à enregistrer d'abord sur le bureau

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Détail du paperboard : 10 pages

• Page 1 : Lecture de la dictée
• Page 2 : Déplacer les étiquettes selon si c'est un verbe ou un nom --> Autocorrection immédiate
• Page 3 : Lecture de la dictée et repérage des noms (rappel de la définition) --> pas d'autocorrection / travail collectif
• Page 4 : Ecrire le genre et le nombre des noms puis en déduire en déplaçant les noms vers les bons adjecifs (grâce aux genre et nombre, au sens, et à sa mémoire) --> pas d'autocorrection / travail collectif
• Page 5 : Dans un groupe nominal, repérer le nom et les adjectifs associés --> pas d'autocorrection / travail collectif
• Page 6 : BRAVO !
• Page 7 : Lecture de la dictée et repérage des verbes conjugués (rappel de la définition) et du sujet (rappel de la définition) --> pas d'autocorrection / travail collectif
• Page 8 : Ecrire la terminaison de l'adjectif en s'aidant du genre et nombre du nom commun --> pas d'autocorrection/ travail collectif
• Page 9 : Remplir les trous pour accorder les verbes --> pas d'autocorrection / travail collectif
• Page 10 : Rappel de la définitions des 3 groupes --> A lire